8월말 한국군산 새만금 컨벤션센터에서 “4차산업혁명과 여성의 역할” 이라는 주제로 한국여성부 주최로 2017년 KOWIN Conference 룰 열었습니다.

저는 ‘4차산업혁명시대 창의적인 인재교육’ 이라는 세션에 패널리스트의 한사람으로 발표했습니다.

더 이상 외우고 시험치고 잊어버리는 입시위주의 교육은 지능화 시대인 4 차산업혁명에 대비 못합니다.

•깊은 학습 ( deeper learning)
•배우는 방법을 배우는 공부( learning how to learn)
•D. O.K.(Depth of Knowledge)
•거꾸로 배움 ( flipped learning)
•학생이 배움의 주인이 되는 교육
•학생이 배운내용에 대해 직접 질문을 만드는 질문법
•프로젝트중심의 교육
•학교, 교사, 교장 중심의 학교현장개혁
•21세기 스킬인 4C‘s
Communication(의사소통)
Collaboration(협동)
Creativity(창의력)
Critical Thinking(사고력) 을 강조시키는 교육으로 바꾸며 구체적이고 전략적 플랜으로 지금 행동화해야 됩니다.

저는 이화여대 최재천 교수의 기조연설이 저에게 공감을 주었습니다.

다양성( diversity)과 책을 읽고 생각하고 봉사하는 리더(leader as reader, thinker, and server)를 강조하는 그 교수님과 같이 저도 다양성, 리더십을 계속 공부하는 저의 생각을 재확인해 주었습니다.

저는 계속 배우는 기회에 감사합니다.

교육상담 drsuzieoh@gmail.com

<수지 오 칼럼 교육학 박사·교육 컨설턴트>